|
|
Предметна науково-методична комісія вчителів початкових класів на 2013-2014 навчальний рік
«Початкова школа, наче рідний дім Тут все гарне, все знайоме де відоме всім. Можу тут я відпочити, з друзями поговорити, Допоможу малюкам і зроблю все це я сам!
Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 3 Кіровської міської ради Донецької області
Основні напрямки роботи вчителів початкових класівс вивчення та впровадження нового державного стандарту; забезпечення наступності з метою адаптації учнів до навчання у ланці «дитячий садок – школа»; впровадження інтерактивних форм навчання; участь учнів в інтерактивних конкурсах; фестиваль педагогічної майстерності; робота з обдарованими дітьми, формування культури мислення вчителя: від творчого вчителя до обдарованої дитини; здоров’я школярів – інвестиція в майбутнє країни; Рідна мова – солов’їна . Живи в серці, Україно!
1. Впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України № 462 від 20.04.2011 «Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти». 2.Формування моральних цінностей через вивчення педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського 3. Формування ключових компетентностей з метою підвищення рівня якості навчання учнів початкових класів.Компетентністний підхід як чинник модернізації змісту початкової освіти. 4. Впровадження інтерактивних форм навчання з метою розвитку творчих здібностей, морального виховання дітей та укріплення фізичного здоров`я учнів і ліквідування перевантажень школярів. 5. Забезпечення наступності з метою адаптації учнів до навчання у ланці «Початкова школа – середня ланка школи», «Дитсадок – школа».
Дані про членів предметної науково-методичної комісії вчителів початкових класів загальноосвітньої школи I-III ступенів №3 Кіровської міської ради Донецької області
Євченко Валентина Дем’янівна Категорія, звання: вища, старший учитель: вища, старший учитель Освіта, який педагогічний заклад закінчила: вища. Макіївське педагогічне училище. Слов’янський державний педагогічний інститут Проблема над якою працює: використання новітніх технологій на уроках в початковій школі Діденко Світлана Вікторівна Категорія, звання: І категорія Освіта, який педагогічний заклад закінчила: Вища. Чернігівський державний педагогічний інститут,1990 Проблема над якою працює: індивідуалізація навчання
Рубель Оксана Віталіївна Категорія, звання: І категорія Освіта, який педагогічний заклад закінчила: Вища. Шахтарське педагогічне училище. Луганський державний педагогічний інститут,1994 Проблема над якою працює: Активізація пізнавальної діяльності учнів в урочні та позаурочні години
Кібкало Альона Володимирівна Категорія, звання: спеціаліст Освіта, який педагогічний заклад закінчила: неповна вища.Шахтарське педагогічне училище. Глухівський національний педагогічний університет ім.О.Довженка Проблема над якою працює: використання наочних матеріалів на уроках в початковій школі
Орел-Дудицька Тетяна Сергіївна Категорія, звання: спеціаліст Освіта, який педагогічний заклад закінчила: вища. Шахтарське педагогічне училище, 2004. Слов’янський державний педагогічний університет,2008 Проблема над якою працює: читацька компетентність молодшого школяра Категорія, звання: спеціаліст Освіта, який педагогічний заклад закінчила: середньо-спеціальне. Шахтарське педагогічне училище,2002 Проблема над якою працює: розвиток життєвих компетентностей на уроках читання
Полтавська Тетяна Миколаївна Категорія, звання: ІІ категорія Освіта, який педагогічний заклад закінчила: вища. Донецький інститут соціальної освіти, 2002 Луганський педагогічний університет, 2005 Проблема над якою працює: психолого-педагогічні особливості створення успіху на уроках в почат ковій школі Категорія, звання: спеціаліст Освіта, який педагогічний заклад закінчила: неповна вища. Шахтарське педагогічне училище. Слов’янський державний педагогічний університет Проблема над якою працює: проектна діяльність, як складова успішної взає-модії родини та школи
Савченко Інна Олександрівна Категорія, звання: спеціаліст: спеціаліст Освіта, який педагогічний заклад закінчила: вища. Шахтарське педагогічне училище. Краматорський економічний гуманітарний інститут Проблема над якою працює: формування полікультурної компетентності в урочний та позаурочний час з учнями початкової школи
План роботи вчителів 1-их класів ЗОШ №3 щодо впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти на 2013- 2014 н.р.
1. Створити динамічну групу « Школа вчителя першого класу» 2. Ознайомитися з загальними положеннями Державного стандарту початкової загальної освіти. 3.Взяти участь у проведенні Всеукраїнської акції «Дай, руку, першокласник» 4. Провести збори для батьків майбутніх першокласників. 5. Розробити графік занять з майбутніми першокласниками. 6. Ознайомити батьків з переліком документів , які необхідно подати для зарахування дитини до першого класу. 7. Скласти навчальний план для першокласників 8. Надати можливість вчителям пройти необхідну підготовку для роботи з учнями 1-ого класу. 9. Зарахувати наказом директора дітей до першого класу. 10.Забезпечити сприятливі психологічні умови для організації навчально-виховного процесу учнів 1-х класів відповідно до вимог Державного стандарту початкової загальної освіти 11.В кінці 1-го класу проаналізувати рівень сформованості загальноосвітніх умінь і навичок першокласників, підготувати рекомендації для вчителів майбутніх першокласників. 12.Укомплектувати «Кейс учителя першого класу» необхідними матеріалами.
План роботи вчителів 2-их класів ЗОШ №3 щодо впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти на 2013- 2014 н.р.
1. Створити динамічну групу « Школа вчителя другого класу» 2. Проаналізувати рівень сформованості загальноосвітніх умінь і навичок першокласників, виявити проблеми та недоліки в роботі і внести корективи в своїй роботі з учнями в 2-ому класі. 3. Укомплектувати «Кейс учителя другого класу» необхідними матеріалами: - інструктивно-методичний лист МОН України «Організація навчально-виховного процесу в початкових класах загальноосвітніх навчальних закладах у 2013-2014 навчальному році», - методичні рекомендації методичного кабінету облІППО та міського відділу освіти. - список навчальної і додаткової літератури - календарне планування 4. Опрацювати нормативно - правові документи щодо організації та впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти . 5. Вивчити зміст навчальних програм 2 класу, ознайомитися зі змістом підручників, за якими будуть працювати, щоб підготувати потрібний матеріал (дидактичний, ілюстративний тощо). 6. Використовувати здоров’язбережувальні технології, підвищити увагу природничій та екологічній освіті. 7. Організувати активну співпрацю вчителя з батьками, з медичними працівниками загальноосвітнього навчального закладу, шкільним психологом. Особливу увагу слід звернути на фізичне виховання школярів. 8. Забезпечити сприятливі психологічні умови для організації навчально-виховного процесу учнів 2-х класів відповідно до вимог Державного стандарту початкової загальної освіти.
|
Кіровське. Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 3
