|
2-Б классЗадания за первый семестр
/uploads/editor/4110/346007/sitepage_100/files/2_b.docx
Задания с 19 по 23 января
Английский язык (Смирнова М. В.) стр.68-71 Чтение стр. 99-100 - читать, отвечать на вопросы, пересказывать стр. 101 - выучить стр. 102-103 - ситать, пересказывать Русский язык стр. 89 - правило № 249 (устно) стр. 90 - правило № 251 (письменно) стр. 91 № 254 стр. 89-90 - правило стр. 92 № 256 - письменно стр. 93-95 - все упражнения устно Математика стр. 71 № 438, 439 - письменно стр. 71 № 443, 444 - устно стр. 72 № 447, 445, 452, 454, 457 стр. 74 № 461, 462, 463, 464 - устно, № 466, 467 - письменно стр. 75 № 468, 469 - устно, № 470, 471, 474, 472 - письменно стр. 76 № 475, 481, 482 - письменно, № 476, 477, 478, 479 - устно Основы здоровья стр. 80-83 - читать Природа стр. 82-83 - читать, пересказывать стр. 84-85 - читать, пересказывать, придумать и записать рассказ ( в тетрадь по природоведению) о зимней жизни любого зверя Украинское чтение с. 77-78 - читать, отвечать на вопросы с. 78 - списать задание с треугольником с. 79-80 - читать, отвечать на вопросы с. 79 - списати прислів̒я с. 80-81 - читать, отвечать на вопросы, пересказывать с. 81 - списать задание с треугольником Труд Сделать поделку Английский язык (группа Куклевой Е.А.) Просмотреть все ли письменные задания выполнены с 1 по 49 страницы; повторить чтение : стр.39 I,y (ай)I(ай) my(май) fly(флай) hi(хай) five(файв) fine(файн) nine(найн) like(лайк) nice(найс); стр.41 оо(у) school(скул); стр.43 u(ю) pupil(пьюпл) tune(тьюн) tube(тьюб),er(э) ruler(рулэ);стр.45 о(оу) в открытом слоге: no(ноу) hello(хэлоу) close(клоуз) open(оупэн), в закрытом слоге(не можем разделить по слогам) читается о-not(нот) stop(стоп) box(бокс), sh(ш) shelf(шелф) she(ши);стр.47 wh(в) what(вот) white(вайт) where(вэ), What is this?(вот из зис)что это?Where is my book?(вэ из май бук) где моя книга?; стр.49 ch(ч) chair(чиэ)стул teacher(тичэ)учитель. Задания с 26 по 30 января
Английский язык (учитель Смирнова М. В.) стр.72-75 Информатика Завести тетрадь в клеточку. стр. 17-21 - читать, пересказывать стр. 21 № 1, 4 - письменно ответить на вопросы стр. 24-26 - читать, пересказывать стр. 26 № 2, 3, 4, 5 - письменно ответить на вопросы Чтение с. 102-103 - читать, отвечать на вопросы с. 103-104 - выразительно читать Русский язык с. 96 № 268 с. 97 № 270 - письменно с. 98 № 271, 273 - устно с. 100 № 274, 276 - письменно с. 102 № 279 Математика с. 77 № 484, 485 - устно, № 486, 488, 489 - письменно с. 78 № 490 (выучить названия компонентов при делении), № 495, 498, 497 - письменно Привезли 34 п. молока и 34 п. сока. Использовали - 16 п. молока и 19 п. сока Осталось - ? 1) 34-16=18 (п) - молока осталось 2) 34-19=15 (п) - сока осталось с. 79 № 499, 501, 502 - устно, № 503, 507, 508 - письменно 6л - в 2 б Отлили - 1л Осталось - 7 1) 6:2=3 (л) - в 1 банке 2) 3-1=2 (л) - осталось с. 81 № 512, 514, 515 - письменно Основы здоровья с. 84, 86, 87 - читать, отвечать на вопросы Природоведение с. 80-81 - читать, пересказывать с. 82-83 - читать, пересказывать Украинский язык с. 81-82 - читать, пересказывать с.82 - с треугольником списать с. 83-84 - читать, пересказывать с. 84 - задание с треугольником списать с. 85-86 - читать, пересказывать с. 86 - задание с треугольником списать с. 87-88 - читать, пересказывать с. 88 - задание с треугольником списать Труд Сделать мишку (любого, фантазийного) Английский язык (Е.А.Куклева) Рисование 1, Чудесная ёлочка.( стр.60-63) Изготовь своими руками новогоднюю ёлочку и укрась её. ( картон, бумага, фольга и т.д.) 2. Зимние развлечения детей .(Гуашь, акварель) (стр. 68-71) Задания со 2 по 6 февраля
Английский язык (гуппа Смирновой М. В.) стр. 76-79 Английский язык (группа Куклевой Е.А.) 1) Стр.63 упр.4 читать у [j]-й (йес,йяк,йю); упр.5 письменно 2) Стр.65 упр.4 читать ng – н(произносим звук н в нос)(син,сон,монин)It is a nice morning.(ит из э найс монин-какое прекрасное утро) Let us sing a song!(лэт ас син э сон- давайте петь песни) Let us have fun!( лэт ас хэв э фан- давайте веселиться); упр.5 стр.65 письменно 3) Стр.68-69: упр.1 выучить новые слова:doll(дол), dress(дрэс), hat(хэт), bed(бэд), doll’s house(долс хауз); упр.4 стр.69 читать ow,ou –читается –ау(хауз, даун, хау, браун, аул, нау), wh –х(ху,хуз) Whose dress is it?(хуз дрэс из ит- чьё это платье) It is my doll’s dress.(ит из май долс дрес-это платье моей куклы) Whose hat is this?(хуз хэт из зис-чья это шляпа) It is Ann’s hat.(ит из энс хет- это шляпа Эн); стр.69 упр.5 письменно Информатика стр. 29 - читать, пересказывать стр. 30 № 1, 5 - письменно ответить на вопросы стр. 32-33 - читать, пересказывать стр. 35 № 1, 2 - письменно ответить на вопросы Чтение стр. 103-104- читать, отвечать на вопросы стр. 104-105 - читать, пересказывать стр. 106-108 - читать, пересказывать Русский язык стр. 103 - правила, стр. 102 № 281, 283 - письменно, № 282 - устно стр. 104 № 284 - письменно стр. 105 № 286, 291 - письменно стр. 106 - правило Математика стр. 82 - таблица умножения на 3 № 519, 522, 523 - письменно стр. 83 № 528, 526, - устно № 525, 531, 532 - письменно стр. 84 № 533, 535, 536, - устно, № 534, 539, 540 - письменно стр. 85 № 541, 544 (1-2) - устно, 3 545, 546 - письменно На 2 п - 17 г. Продали - 5 г. На 1 п - ? г. 1) 17 - 5 = 12 (г) - осталось 2) 12 : 2 = 6 (г) - на 1 полке Ответ6 на 1 полке 6 горшочков мёда. стр. 86 № 547 Писать только одни ответы через запятую 3·2-2=4 (20-18)·8=16 (12+6):2=9 3·6+4=22 4, 9, 16, 22 № 552, 555 - письменно Украинский язык стр. 87-88 - читати, відповідати на питання. Завдання з трикутником - списати стр. 88-89 - читати, переказувати стр. 89 - завдання з трикутником списати стр. 90-91 - читати, переказувати. Завдання з трикутником списати. Природоведение стр. 86-87 - читать, пересказывать. Сделать задание для друга природы. стр. 88-89 - читать, пересказівать. Сделать задание для друга природы. Основы здоровья стр. 88-91 - читать, отвечать на вопросы Задания с 9 по 13 февраля
Английский язык (гр.Смирновой М. В.) стр.80-83 Информатика стр. 36-37 - читать, пересказывать стр. 37 № 1 - письменно ответить на вопросы стр. 39-40 - читать, пересказывать стр. 41-42 № 1, 3 - письменно ответить на вопросы Чтение стр. 108-110 - читать, пересказывать стр. 110-113 - читать, пересказывать Прочитать всю сказку "Три медведя" Русский язык стр. 108, 112 - правило стр. 108 № 294 - устно, 296 - письменно стр. 110 - правило, № 301 - устно, № 300 - письменно стр. 112 № 303, 304, 305, - устно, № 306 - письменно Математика стр. 87 № 557, 558, 560 - письменно выучить таблицу умножения на 3 № 567, 570 - письменно, 568, 569 - устно стр. 89 № 572, 574, 576 стр. 90 № 577, 579, 584 - письменно стр. 91 № 585, 588, 592, 586 - письменно Украинский язык стр. 90-94 - читати ст. 91, 92, 94 - завдання з трикутником - списати Природоведение стр. 96-99 - читать. Сделать письменно задание для друга природы. стр. 100-101 - читать. Сделать письменно задание для друга природы. Основы здоровья стр. 92-95 - читать, отвечать на вопросы Труд Сделать котика Английский язык (группа Е.А.Куклевой) Стр.70-71 упр.4 читать оу-читается –ой(бой,той); ау,еу- читается-эй(дэй,плэй,зэй,грэй)Who is this?(ху из зис-кто это) It is Pat.(ит из пэт-это Пэт) Pat is a boy.(Пэт из э бой- Пэт мальчик) He is four.(Хи из фо-ему 4 года) Whose toys are they?(Хуз тойс а зэй-чьи это игрушки) They are Pat’s toys.(зэй а пэтс тойс-это Пэта игрушки) упр. 5 письменно Стр.72-73 выучить новые слова: blouse(блауз) , sweater(свитэ), shoes(шуз), umbrella(амбрэла), raincoat(рэйнкоут); упр.4 читать ir ur er –читается -ё . (гёл,хё,бёздэй,тёрн,бёд) Sam is six.(Сэм из сикс- Сэму 6 лет) It is his birthday.(ит из хиз бёздэй- это его день рождение) He is happy.(хи из хэппи- он счастлив) Ann is a girl.(Эн из э гёл- Эн девочка) It is her birthday.(и из хё бёздэй- это её день рождение) She is seven. (Щи из сэвен-ей 7 лет) упр.5 письменно
Задания с 16 по 20 февраля
Информатика стр. 43-44 - читать, пересказывать стр. 45 № 1, 2, 3, 4 - письменно ответить на вопросы стр. 47-48 - читать, пересказывать стр. 49 № 1, 2, 4 - письменно ответить на вопросы Английский язык (группа Е.А.Куклевой) 1) Стр.74-75 2) упр.1: kite(кайт), bike(байк;) упр.2 : This present is for you(зис прэзэнт из фо ю)-Этот подарок тебе. What is in the box?( Вот из ин зэ бокс) Что в коробке? Open and see(оупэн энд си)Открой и посмотри. Wow! What a nice teddy- bear!(вау! Вот э найс тэди – биэ)- Ух ты! Какой чудесный медведь! упр.3 :устно, по образцу упр.4: he(хи)- он, his(хиз)-его she(щи)- она, her(хё)-её -This is Max. - That is Ann. (зис из Макс) Это Макс (зэт из Эн) То Энн -Is he five? - Is she six? (из хи файв)Ему 5. (из щи сикс) Ей 6. -Yes, he is. - No, she is not. (йес хи из) Да (ноу,щи из нот)Нет -Is that his present? - Is this her present? (из зэт хиз прэзэнт) (из зис хё прэзэнт) То его подарок? Это её подарок? -Yes, it is. – No, it is not. -It is a red bag. Her present is in the box. (ит из э рэд бэг) (хё прэзэнт из ин зэ бокс)Её подарок в коробке Это красный мяч It is a big doll.(ит из э биг дол)это большая кукла. Упр.5:-письменно 3) Стр. 76-77 Упр.1: Look!(лук) Посмотри! This is Mary’s birthday present.(Зис из Мэри бёздэй прэзэнт)Это подарок Мэри на День рождение. What a lovely doll!(вот э лавэли дол) Какая милая кукла. Lovely(лавели)милая, big(биг)большая, small(смол)маленькая, funny(фани)смешная, nice(найс)чудесная. П о образцу говорим про каждого ребенка на картинке. Упр.4 делаем поздравительную открытку Математика с. 92 № 594,597 (1,2) - устно № 599 - 600 (письменно) 18кг - в 6 п. по 2 кг. Осталось - ? с.93 № 602- выуч. таблицу умножения 4 № 606 - 608 (письменно) с. 94 № 609, 614, 615 (письменно) № 610, 611, 612 (устно) с. 95 № 616, 620, 621 (письменно) Русский язык с.115 правило. № 311 (устно), 312 (письменно) с. 116 № 315 (письменно) с. 117 № 318, 319 (устно), № 322 (письменно) Чтение с. 113 - 114 читать, пересказывать с. 115 читать, стихотворение "Родина" наизусть с. 116 - 117 читать; отвечать на вопросы Природоведение с.102 - 103 читать, нарисуй " Свое весеннее настроение" с. 104-105 читать, пересказывать; нарисовать рисунок (А4) о защите внесенных растений Основы здоровья с. 96-99 читать, отвечать на вопросы Украинский язык с. 94-95 читати, вивчати нові слова, с 95 - завдання с трикутником - списать с. 96-97 читати, відповідати на питання, вивчити нові слова, с 97 записати завдання с трикутником и вивчити скоромовку
|